Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior
As turmas do 2.º ano da EB Ribeiros visitaram a TLU – Troca do Livro Usando, que decorre na Biblioteca Municipal.
Nesta ação de promoção da leitura, os alunos tiveram a oportunidade de trocar livros, dando nova vida aos livros usados.
Foram presenteados com a Hora do Conto, que foi dinamizada pela responsável do Serviço Educativo da Biblioteca Municipal, nos Paços da Cultura.
A equipa da biblioteca
No passado dia 16 de outubro, o nosso Agrupamento vestiu-se de saberes para assinalar o Dia Mundial da Alimentação. Ao longo do dia, a comunidade educativa uniu-se em torno de um objetivo comum: promover hábitos de vida saudáveis e consciencializar para a importância de uma nutrição equilibrada e sustentável.
Na Escola Sede, o grande destaque foi a exposição de trabalhos dos alunos, que transformou os espaços comuns numa verdadeira galeria de sensibilização. Através de cartazes criativos, os nossos alunos demonstraram que a aprendizagem e a consciência crítica andam de mãos dadas.
Nas escolas primárias e jardins de infância, o dia foi vivido de forma pedagógica. Em forte articulação com o Projeto de Educação para a Saúde (PES), foram desenvolvidas diversas atividades adaptadas aos mais novos.
Nos Jardins de Infância e nas Escolas do Primeiro Ciclo, as educadoras de infância e a Professora Bibliotecária lideraram momentos lúdicos e exploratórios, tendo sido dinamizadas sessões especiais de leitura de histórias subordinadas ao tema da alimentação saudável. Os alunos fizeram também a leitura de provérbios ligados à alimentação e a construção de uma roda dos alimentos, com o título “O saber da tradição na roda da alimentação”.
Agradecemos a todos os alunos, educadoras, professores e à equipa do PES pelo empenho e entusiasmo dedicados a esta causa. Que a energia e os ensinamentos deste dia continuem a fazer parte do nosso prato durante todo o ano!
A equipa da biblioteca escolar
Em colaboração com o Clube das Artes e a Biblioteca, a turma do 11.º D, no dia 12 de maio, no âmbito da disciplina de Filosofia, criou uma obra artística coletiva — um quadríptico em aguarela — que representou a relação entre o ser humano e o planeta, promovendo a reflexão sobre o problema da sustentabilidade e os caminhos possíveis para o futuro.
A obra não se reduziu ao simples ato técnico de “pintar”; constituiu, antes, um processo de pensamento concretizado visualmente, no qual a forma, a cor e a composição funcionaram como elementos cognitivos e expressivos. Cada pincelada procurou traduzir ideias, inquietações e possibilidades, transformando a arte num espaço de questionamento e consciência.
Que mundo temos?
Que mundo estamos a construir?
Que mundo queremos?
Estas perguntas orientaram o olhar e o gesto criador dos alunos, convidando à contemplação crítica da realidade contemporânea e à imaginação de futuros mais equilibrados, humanos e sustentáveis.
No final, os quatro painéis articularam-se entre si, formando uma única imagem com unidade e sentido, em vez de quatro pinturas isoladas. O resultado foi uma obra coletiva onde diferentes visões convergiram numa reflexão comum: pensar o planeta, pensar o ser humano e pensar o futuro através da arte.
A comunidade escolar está em festa! Chegou ao fim a Fase Final do Concurso Interconcelhio de Leitura (ConcIL) 2026, uma iniciativa que congrega os alunos vencedores selecionados nos seis municípios participantes.
A prova escrita realizou-se no passado dia 14 de maio. Em formato online e em simultâneo nas bibliotecas escolares dos diferentes concelhos participantes, esta prova serviu para apurar os grandes finalistas para a prova de palco.
No Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior, fomos orgulhosamente representados por dois leitores de mão cheia que superaram o desafio escrito com distinção:
1.º Ciclo: Sebastião Barbosa Gonçalves (4.º A – EB Espadanal)
Ensino Secundário: Maria Costa (11.º E)
No dia 15 de maio, os corações batiam mais depressa. A prova oral de palco contou com a participação dos 24 finalistas apurados na eliminatória escrita. Perante o público e o júri, os alunos demonstraram uma enorme maturidade, capacidade de comunicação e, acima de tudo, paixão pelos livros.
Os resultados não podiam deixar-nos mais orgulhosos:
A aluna Maria Costa conquistou um fantástico 2.º lugar!
O aluno Sebastião Gonçalves alcançou um excelente 4.º lugar!
A Biblioteca Escolar deixa um agradecimento profundamente institucional, mas cheio de afeto, a todos os alunos. O vosso empenho, entusiasmo e dedicação demonstrados ao longo de todas as etapas do concurso são o verdadeiro prémio. Parabéns por elevarem o nome da nossa escola e por nos mostrarem que a leitura continua viva e cheia de força! Muitos parabéns aos dois! Continuem a viajar pelo mundo dos livros!
Veja o vídeo da prestação dos alunos aqui.
A equipa da biblioteca
A biblioteca escolar é, cada vez mais, um espaço vivo de criação, partilha e descoberta. Foi precisamente esse espírito que marcou a recente mostra de trabalhos promovida pela Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior, onde os alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclos deram asas à sua imaginação no âmbito da atividade “Narrativas Gráficas / Marcar a Leitura”.
Este ano, a iniciativa ganha ainda maior dimensão, ao tornar-se itinerante, percorrendo os três agrupamentos de escolas da cidade. Desta forma, os trabalhos dos alunos não só são valorizados dentro da sua comunidade escolar, como também partilhados com um público mais alargado, promovendo a troca de experiências e o reconhecimento do talento jovem.
A exposição encontra-se atualmente patente na biblioteca da Escola Oliveira Júnior, onde poderá ser visitada até sexta-feira, dia 8 de maio.
Esta iniciativa destacou-se pela forma como conseguiu cruzar diferentes áreas de aprendizagem, incentivando não só a leitura e a escrita, mas também o desenho e a expressão criativa. O resultado é uma exposição rica e diversificada, composta por histórias originais em banda desenhada, criadas com total liberdade pelos alunos.
Ao percorrer a mostra, é possível observar universos muito distintos: desde aventuras cheias de ação a narrativas mais intimistas, passando por histórias de humor e fantasia. Cada trabalho reflete não apenas a criatividade individual de cada aluno, mas também o desenvolvimento de competências essenciais, como a capacidade de comunicar ideias, estruturar narrativas e explorar linguagens visuais.
Mais do que uma simples exposição, esta atividade revela-se um espaço de valorização do talento dos alunos e de incentivo à expressão pessoal. Ao integrar diferentes áreas multidisciplinares, “Narrativas Gráficas / Marcar a Leitura” demonstra como a aprendizagem pode ser envolvente, significativa e, acima de tudo, criativa.
Veja todas as narrativas aqui.
A biblioteca escolar reforça, assim, o seu papel enquanto centro dinamizador de projetos que inspiram, motivam e dão voz aos alunos, mostrando que ler e criar podem caminhar lado a lado.
A equipa da biblioteca
A paixão pelos livros e o prazer da leitura voltaram a unir a comunidade escolar de São João da Madeira em mais uma edição do Concurso de Leitura (Fase Municipal).
A jornada começou no passado dia 20 de abril, na Biblioteca Municipal. Neste cenário de concentração, encontraram-se todos os alunos apurados na fase de escola dos três agrupamentos do concelho. O nosso Agrupamento esteve representado por um grupo de leitores dedicados:
A Magia do Palco nos Paços do Concelho
Após o rigor da prova escrita, o desafio subiu de tom no dia 27 de abril. Os Paços do Concelho abriram as portas para a prova de palco, um momento de partilha pública onde a dicção, a interpretação e a expressão emocional foram colocadas à prova perante o júri e o público.
Representando o nosso Agrupamento, estiveram os alunos Sebastião Barbosa Gonçalves (1.º Ciclo), Henrique Costa Diogo (3.º Ciclo) e Maria Costa (Ensino Secundário). Foi com enorme orgulho que vimos estes jovens leitores defenderem as suas leituras com distinção e elegância.
Rumo à Fase Intermunicipal?
Concluída esta etapa, fica o reconhecimento do excelente desempenho de todos os alunos envolvidos. A biblioteca escolar felicita não só os finalistas, mas todos os que aceitaram o desafio de ler e partilhar as suas leituras.
Resta-nos agora aguardar com expectativa: estaremos presentes na Fase Intermunicipal, agendada para os dias 14 e 15 de maio, em Corga do Lobão, pois os nossos alunos foram apurados. Independentemente do resultado final, a vitória maior já foi alcançada: o reforço do hábito de ler e a coragem de partilhar essa paixão com a cidade.
Pode ver o vídeo da prova de palco aqui.
Parabéns a todos os nossos grandes leitores!
A equipa da biblioteca
A Biblioteca Municipal de São João da Madeira promoveu a cerimónia de entrega de prémios do concurso “Poesia na Corda” no passado dia 24 de abril, nos Paços da Cultura, num momento que celebrou a criatividade e o gosto pela palavra.
Inserido no ambiente do festival literário Poesia à Mesa, este concurso desafiou a comunidade a participar num “estendal poético”, onde poemas foram partilhados pela cidade, incentivando a escrita criativa e o contacto com a poesia.
A sessão de entrega de prémios transformou-se numa verdadeira festa da poesia: ao longo do evento, ouviram-se poemas, celebraram-se vozes de diferentes idades e destacou-se o talento dos participantes. Num ambiente de partilha e emoção, a palavra dita ganhou vida, aproximando autores e público num encontro marcado pela sensibilidade e pela expressão artística.
No Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior, a participação foi particularmente significativa, com vários alunos distinguidos: Pedro Reis Laranjeira e Maria Francisca Portugal, da EB1 de Ribeiros, e Tomás Rocha e Duarte Nogueira Leite, da Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior.
Mais do que uma cerimónia formal, esta iniciativa reafirmou o papel da poesia como elo entre pessoas, gerações e experiências, dando continuidade à tradição cultural da cidade de São João da Madeira, onde a poesia ocupa um lugar central na vida comunitária.
A equipa da biblioteca
No passado dia 15 de abril, assinalou-se o Dia Mundial da Arte, uma data que convida à reflexão sobre o papel fundamental da expressão artística na formação integral dos alunos. No âmbito do Plano Nacional das Artes, a disciplina de Educação Visual, em estreita parceria com a Biblioteca Escolar, dinamizou uma atividade que envolveu os alunos num processo criativo profundamente significativo.
Sob o tema “E em vez do medo, o Amor”, os alunos foram desafiados a explorar emoções, ideias e valores através da técnica da aguarela. A proposta procurou incentivar não só o desenvolvimento de competências artísticas, mas também a expressão pessoal e a reflexão sobre sentimentos universais, promovendo uma abordagem sensível e humanista à arte.
O resultado desta atividade traduz-se num conjunto de trabalhos marcados pela originalidade, pela diversidade de interpretações e pela riqueza cromática. Cada aguarela revela um olhar único sobre o tema, evidenciando a capacidade dos alunos de transformar emoções em linguagem visual.
Como forma de valorizar e partilhar este trabalho com toda a comunidade educativa, as obras estarão em exposição na Biblioteca Escolar até ao fim do mês de maio.
Esta iniciativa reforça a importância da colaboração entre disciplinas e estruturas da escola, evidenciando o papel da arte como veículo de comunicação, reflexão e construção de sentido. Celebrar o Dia Mundial da Arte desta forma é, também, afirmar a escola como um espaço onde a criatividade e a sensibilidade são cultivadas e valorizadas.
A equipa da biblioteca
Entre os dias 23 e 27 de março, a nossa escola deixou-se contagiar pela magia das palavras. A Semana da Leitura transformou o quotidiano escolar num palco de partilha, onde os livros saíram das estantes para ecoar nos corredores, na rádio e até na sala de professores.
A semana arrancou com a energia dos nossos Voluntários da Leitura. Estes alunos não guardaram o prazer de ler só para si: levaram a poesia à Sala de Professores.
O grande destaque foi a multiculturalidade. Ouviram-se versos em:
No dia seguinte os alunos marcaram presença na Rádio Escolar, fazendo chegar a literatura a todos os cantos da escola.
Um dos momentos altos da semana aconteceu no “coração” da nossa escola. A Biblioteca Escolar foi o cenário de um espetáculo inesquecível do e para o 2.º Ciclo.
Num ambiente de enorme cumplicidade, os alunos subiram ao palco para declamar poesia, mas não o fizeram sozinhos. Cada verso foi acompanhado por música tocada ao vivo por colegas, criando uma sinergia perfeita entre as notas musicais e a cadência das palavras. Foi, sem dúvida, uma demonstração de talento, sensibilidade e trabalho de equipa.
“Ler é sonhar de olhos abertos, e esta semana provou que, quando lemos juntos, o sonho torna-se coletivo.”
A Biblioteca Escolar agradece a todos os alunos, professores e assistentes operacionais que tornaram esta semana possível. A leitura não termina aqui; as portas continuam abertas e os livros à vossa espera para a próxima aventura.
As Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior voltam a celebrar a participação dos seus alunos na iniciativa “Miúdos a Votos”, um projeto que promove a leitura, o espírito crítico e a cidadania, dando voz às preferências literárias dos mais jovens.
Após a contagem dos votos, já são conhecidos os livros favoritos dos nossos alunos. A participação foi entusiástica e demonstrou, mais uma vez, que a leitura continua bem viva na nossa escola.
A equipa da biblioteca