Semana da Leitura: Quando as Palavras Ganham Vida e Cruzam Fronteiras

Entre os dias 23 e 27 de março, a nossa escola deixou-se contagiar pela magia das palavras. A Semana da Leitura transformou o quotidiano escolar num palco de partilha, onde os livros saíram das estantes para ecoar nos corredores, na rádio e até na sala de professores.

Voluntários da Leitura: Uma Invasão Literária

A semana arrancou com a energia dos nossos Voluntários da Leitura. Estes alunos não guardaram o prazer de ler só para si: levaram a poesia à Sala de Professores.

O grande destaque foi a multiculturalidade. Ouviram-se versos em:

  • Português: Com a frescura de poemas originais criados pelos alunos para o concurso “Poesia na Corda”.
  • Francês e Espanhol: Com a declamação de obras de grandes autores destes idiomas, celebrando a riqueza das línguas que aprendemos.

No dia seguinte os alunos marcaram presença na Rádio Escolar, fazendo chegar a literatura a todos os cantos da escola.

Espetáculo na Biblioteca: Música e Poesia em Harmonia

Um dos momentos altos da semana aconteceu no “coração” da nossa escola. A Biblioteca Escolar foi o cenário de um espetáculo inesquecível do e para o 2.º Ciclo.

Num ambiente de enorme cumplicidade, os alunos subiram ao palco para declamar poesia, mas não o fizeram sozinhos. Cada verso foi acompanhado por música tocada ao vivo por colegas, criando uma sinergia perfeita entre as notas musicais e a cadência das palavras. Foi, sem dúvida, uma demonstração de talento, sensibilidade e trabalho de equipa.

“Ler é sonhar de olhos abertos, e esta semana provou que, quando lemos juntos, o sonho torna-se coletivo.”

A Biblioteca Escolar agradece a todos os alunos, professores e funcionários que tornaram esta semana possível. A leitura não termina aqui; as portas continuam abertas e os livros à vossa espera para a próxima aventura.

Miúdos a Votos: Resultados Escolares

As Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior voltam a celebrar a participação dos seus alunos na iniciativa “Miúdos a Votos”, um projeto que promove a leitura, o espírito crítico e a cidadania, dando voz às preferências literárias dos mais jovens.

Após a contagem dos votos, já são conhecidos os livros favoritos dos nossos alunos. A participação foi entusiástica e demonstrou, mais uma vez, que a leitura continua bem viva na nossa escola.

A equipa da biblioteca

Livro da Semana: “A Vida de Pi” de Yann Martel

Se te disséssemos que é possível sobreviver 227 dias à deriva no Oceano Pacífico, num pequeno bote salva-vidas, o que dirias? Provavelmente, que é impossível. E se acrescentássemos que o teu único companheiro de viagem é um tigre de Bengala de 200 quilos?

Bem-vindo ao mundo extraordinário de “A Vida de Pi”, a nossa recomendação desta semana!

Piscine Molitor Patel — mais conhecido como Pi — é um jovem indiano, filho do dono de um jardim zoológico em Pondicherry. Quando a sua família decide emigrar para o Canadá, levando os animais num cargueiro japonês, um trágico naufrágio muda tudo.

Pi vê-se sozinho num bote em pleno mar alto. Ou melhor, quase sozinho. Com ele estão uma zebra, uma hiena, um orangotango e… Richard Parker, um majestoso e aterrador tigre de Bengala. O que se segue é uma luta épica pela sobrevivência, onde a astúcia, a coragem e a espiritualidade são as únicas armas disponíveis.

O autor canadiano não escreveu esta história por acaso. Martel viajou pela Índia, visitou zoológicos e estudou o comportamento animal e as grandes religiões para dar realismo a esta fábula moderna. O livro foi um sucesso tão estrondoso que venceu o Man Booker Prize e foi adaptado para o cinema num filme visualmente deslumbrante que venceu 4 Óscares.

Por que deves ler este livro?

  1. É uma aventura de tirar o fôlego: A forma como Pi tenta “domar” o tigre para não ser comido é fascinante.
  2. Faz-te pensar: O livro aborda questões profundas sobre a fé, a natureza humana e a nossa vontade de viver.
  3. O Final Inesperado: Prepara-te. Nas últimas páginas, Martel lança um desafio ao leitor que te vai fazer querer reler o livro inteiro para perceber o que é, afinal, a realidade.

“O mundo não é como ele é. É como nós o compreendemos. E ao compreendermos algo, trazemos-lhe algo, não é verdade? Não torna isso a vida uma história?”Yann Martel

Já leste “A Vida de Pi” ou viste o filme? Passa pela nossa Biblioteca, requisita o teu exemplar e vem partilhar connosco: qual das versões da história é a tua favorita?

Boas leituras!

A equipa da biblioteca

Sir Scratch na Oliveira Júnior – Quando a poesia encontra o hip-hop

No dia 13 de março, a nossa escola teve o prazer de receber o artista Sir Scratch, no âmbito do festival Poesia à Mesa, que anualmente celebra a palavra e a expressão artística em São João da Madeira.

Esta iniciativa proporcionou aos nossos alunos um contacto direto com uma forma contemporânea de poesia: o hip-hop. Ao longo da sessão, Sir Scratch destacou a importância da escrita como meio de expressão pessoal e social. Falou também sobre o processo criativo por trás das suas músicas, mostrando como as palavras podem ganhar ritmo, emoção e impacto.

Através da sua autenticidade e proximidade, o artista conseguiu captar a atenção de todos, tornando a sessão dinâmica e inspiradora.

Agradecemos a presença de Sir Scratch e a todos os envolvidos na organização desta atividade, que certamente ficará na memória dos nossos alunos como um momento especial de aprendizagem e inspiração.

A equipa da biblioteca

Livro da Semana: “O Rapaz do Espelho”

Já alguma vez olhaste para o espelho e sentiste que o teu reflexo tinha ideias próprias? E se, de um momento para o outro, a tua imagem decidisse atravessar o vidro e viver a tua vida por ti?

Esta semana, a nossa biblioteca destaca “O Rapaz do Espelho”, uma das obras mais fascinantes do escritor português Álvaro Magalhães.

O protagonista é o Rui, um rapaz comum, até ao dia em que o seu reflexo — o Iur (reparaste que é “Rui” lido ao contrário?) — ganha vida. Mas há um problema: o Iur não é apenas uma cópia. Ele é o oposto do Rui! Enquanto o Rui é cauteloso e ponderado, o Iur é atrevido, corajoso e não tem medo de meter o nariz onde não é chamado.

O que começa por ser uma brincadeira mágica transforma-se rapidamente numa aventura perigosa e numa profunda questão: quem somos nós quando ninguém está a ver?

Por que deves ler?

  1. É um mistério viciante: A escrita de Álvaro Magalhães faz com que queiras ler “só mais um capítulo” até perceberes como é que o Rui vai resolver este sarilho.
  2. Faz-nos pensar: Alguma vez quiseste ser mais corajoso ou diferente do que és? Este livro fala sobre isso de uma forma muito divertida.
  3. É um clássico moderno: É um daqueles livros que se lê num fôlego e que fica na memória durante muito tempo.

O livro está disponível na nossa secção de Literatura Juvenil. Passa por cá, requisita-o e descobre se terias coragem de trocar de lugar com o teu reflexo!

Boas leituras!

Oficinas Poéticas com Rita Sineiro

No passado dia 6 de março, a Escola Básica dos Ribeiros recebeu a escritora e mediadora de leitura Rita Sineiro para dinamizar a atividade “Oficinas Poéticas”, dirigida às turmas do 4.º ano. A iniciativa, promovida pela Biblioteca Escolar, teve como principal objetivo aproximar os alunos da poesia de forma criativa e participativa.

Ao longo da sessão, os alunos foram convidados a explorar o universo das palavras que a poesia pode despertar. Através de jogos poéticos, Rita Sineiro incentivou os participantes a experimentar a escrita criativa, a brincar com as rimas e a descobrir novas formas de expressar ideias e sentimentos.

A atividade decorreu num ambiente muito dinâmico e envolvente, no qual os alunos participaram com entusiasmo e curiosidade. As propostas apresentadas permitiram que cada criança desse asas à imaginação, criando pequenos poemas.

O balanço da iniciativa foi bastante positivo, tendo-se destacado o grande interesse e participação dos alunos ao longo da oficina. Para muitos, esta foi uma oportunidade especial de contactar de forma diferente com a poesia, percebendo que escrever pode ser também um momento de diversão e descoberta.

A equipa da biblioteca

Livro da Semana: A Princesa Azul e a Felicidade Escondida

Na rubrica Livro da Semana, destacamos hoje uma obra especial que convida leitores de todas as idades a refletir sobre valores fundamentais como a aceitação, a empatia e a verdadeira felicidade: A Princesa Azul e a Felicidade Escondida, da autora portuguesa Filipa Sáragga.

Publicado em 2015, este livro apresenta-nos a história da princesa Clara, uma menina que nasce diferente das outras pessoas do seu reino: a sua pele é azul. Embora seja uma princesa bondosa e sensível, a sua diferença faz com que enfrente situações de incompreensão e preconceito. Ao longo da narrativa, Clara parte numa viagem simbólica em busca da “felicidade escondida”, encontrando pelo caminho desafios, aprendizagens e personagens que a ajudam a descobrir valores essenciais para a vida.

Mais do que um simples conto, A Princesa Azul e a Felicidade Escondida é uma fábula contemporânea que aborda temas muito atuais, como o respeito pela diferença, a autoestima, a amizade e o poder do perdão. Através de uma linguagem acessível e de uma história envolvente, o livro convida os leitores a refletir sobre aquilo que realmente nos torna felizes.

A autora Filipa Sáragga, que também é artista plástica, dedica grande parte do seu trabalho à promoção da educação emocional e de valores humanos. Muitas das suas obras procuram sensibilizar para questões como o bullying, a inclusão e o desenvolvimento pessoal, especialmente entre os mais jovens.

Este livro integra o Plano Nacional de Leitura, sendo recomendado para leitura em contexto escolar. É uma excelente escolha para alunos que gostam de histórias inspiradoras e que os fazem pensar sobre o mundo e sobre si próprios.

Sugestão da Biblioteca:
Se procuras um livro que te faça viajar por um reino cheio de significado e que te ajude a descobrir que a felicidade pode estar escondida dentro de cada um de nós, esta é uma leitura que não vais querer perder.

Passa pela biblioteca escolar e vem descobrir esta história!

Livro da Semana: A Invenção de Hugo Cabret

A Biblioteca Escolar destaca esta semana uma obra verdadeiramente especial: A Invenção de Hugo Cabret, de Brian Selznick. Mais do que um livro, esta é uma experiência de leitura inovadora que combina narrativa escrita com centenas de ilustrações a preto e branco, criando um efeito visual semelhante ao de um filme.

A ação decorre numa estação de comboios em Paris, nos anos 30. Hugo, um rapaz órfão que vive escondido entre relógios e engrenagens, tenta reparar um enigmático autómato deixado pelo pai. Ao longo da história, cruza-se com Isabelle e com um misterioso vendedor de brinquedos, cuja identidade se revela surpreendente: trata-se de Georges Méliès, um dos pioneiros do cinema.

A obra transforma-se assim numa emocionante homenagem à história do cinema e ao poder da imaginação, mostrando como os sonhos e a criatividade podem dar sentido à vida.

Publicada em 2007, esta obra destacou-se pela sua originalidade, tendo recebido a prestigiada Medalha Caldecott. A forma como texto e imagem se complementam torna a leitura dinâmica e envolvente, apelando tanto a jovens leitores como a adultos.

O sucesso foi tal que a história chegou ao cinema pelas mãos do realizador Martin Scorsese, levando ainda mais longe a magia criada por Selznick.

A Invenção de Hugo Cabret é um convite a entrar no mundo da imaginação, das máquinas, das histórias e da magia do cinema.

Passa pela biblioteca e descobre esta obra fascinante!

Dar Valor ao Dinheiro: Biblioteca leva Literacia Financeira às Escolas

A Biblioteca promoveu recentemente uma atividade de literacia financeira junto das turmas do 3.º ano das Escolas do Espadanal e dos Ribeiros, com o objetivo de desenvolver, desde cedo, competências essenciais relacionadas com a gestão do dinheiro, o consumo responsável e a tomada de decisões informadas.

A iniciativa decorreu em contexto escolar, em articulação com os docentes titulares de turma, e foi dinamizada de forma prática e participativa. Ao longo das sessões, os alunos foram convidados a refletir sobre conceitos fundamentais como a diferença entre necessidades e desejos, a importância de poupar, o valor do planeamento e o significado de escolhas conscientes no dia a dia.

Esta atividade integra o conjunto de ações da Biblioteca orientadas para a promoção de literacias múltiplas, contribuindo para a formação de alunos mais informados, autónomos e preparados para a vida prática.

A Biblioteca agradece a colaboração das escolas, dos professores e dos alunos participantes, cujo empenho foi fundamental para o sucesso desta iniciativa.

A equipa da biblioteca

Desligar para Equilibrar: Palestra Alerta para o Uso Excessivo do Telemóvel e das Redes Sociais

No dia 13 de fevereiro, a nossa escola recebeu um grupo de voluntários do projeto Des.Influencers, que dinamizou uma série de palestras sobre o uso excessivo do telemóvel e das redes sociais. A iniciativa teve como principal objetivo alertar os alunos para os riscos associados ao tempo excessivo de ecrã e promover hábitos digitais mais equilibrados e conscientes. Esta ação foi promovida pela Biblioteca Escolar, em parceria com o grupo disciplinar de Informática.

Durante as palestras, os voluntários abordaram temas como a dependência do telemóvel, o impacto das redes sociais na autoestima e na saúde mental, a gestão do tempo online e os perigos da exposição excessiva na internet. Foram apresentados exemplos práticos e situações do dia a dia com as quais os alunos facilmente se identificaram, o que tornou os momentos de partilha mais próximos e participativos.

Os oradores incentivaram ainda os estudantes a refletirem sobre os seus próprios hábitos digitais, propondo estratégias simples para reduzir o tempo de utilização do telemóvel, melhorar a concentração nos estudos e valorizar mais as interações presenciais. Houve também espaço para perguntas e debate, com grande adesão por parte dos alunos.

A atividade foi muito bem recebida e contribuiu para sensibilizar a comunidade escolar para a importância de um uso responsável da tecnologia. Iniciativas como esta reforçam o papel da escola na formação de cidadãos informados, críticos e conscientes no mundo digital.

A equipa da biblioteca