{"id":603,"date":"2025-10-21T20:53:47","date_gmt":"2025-10-21T20:53:47","guid":{"rendered":"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/?page_id=603"},"modified":"2025-10-21T20:53:47","modified_gmt":"2025-10-21T20:53:47","slug":"visao-e-missao-da-be","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/visao-e-missao-da-be\/","title":{"rendered":"Vis\u00e3o e Miss\u00e3o da BE"},"content":{"rendered":"\n<p>A Biblioteca Escolar \u00e9 um espa\u00e7o que pertence a todos e a cada um. Um lugar que acolhe, partilha e promove a colabora\u00e7\u00e3o, mas que, acima de tudo, desperta vontades de ir mais al\u00e9m. \u00c9 dessa vontade que nascem caminhos para construir uma sociedade mais justa, mais inclusiva, mais tolerante \u2014 e preparada para enfrentar os desafios do futuro.<\/p>\n\n\n\n<p>A miss\u00e3o da Biblioteca Escolar \u00e9 promover o acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e dinamizar servi\u00e7os, atividades e projetos que apoiem e valorizem as aprendizagens. Com um compromisso inclusivo, procura contribuir para o sucesso educativo de todos os alunos. Paralelamente, a Biblioteca assume tamb\u00e9m o papel de envolver todos os profissionais da comunidade educativa no desenvolvimento de compet\u00eancias essenciais para a aprendizagem ao longo da vida.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Biblioteca Escolar \u00e9 um espa\u00e7o que pertence a todos e a cada um. Um lugar que acolhe, partilha e promove a colabora\u00e7\u00e3o, mas que, acima de tudo, desperta vontades de ir mais al\u00e9m. \u00c9 dessa vontade que nascem caminhos para construir uma sociedade mais justa, mais inclusiva, mais tolerante \u2014 e preparada para enfrentar &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/visao-e-missao-da-be\/\" class=\"more-link\">Continuar a ler <span class=\"screen-reader-text\">&#8220;Vis\u00e3o e Miss\u00e3o da BE&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-603","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/603","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=603"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/603\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":604,"href":"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/603\/revisions\/604"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aeoj.org\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=603"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}